Assalamu’alaikum wr wb
Selamat pagi
Selamat siang
Selamat sore menjelang malam
Kanggo “bolo ngelu” kabeh
Sing lagi ngelu sirahe “cekot…cekoot.. macekoot”
Kakean mikir Pelajaran nang sekolah
Stel kendo wae bolo
Ora usah ngelu
Dilumat wae soale
Ning chanel Ngelumath….
Ngelumath “Solusi Ngelu Mikir Mapel Sekolah”
Ngelumath “Bablas Ngelune”
Ojo lali subkreb, follow,
Karo dishare ning bolo liyane
Ben ora ngelu berjamaah… wkk
Ojo lali moco sholawat disik yo bolo,
Ben padhang pikirane
Bismillahirrohmaanirrohiim
Allohumma sholi ala Muhammad wa aali Muhammad
Saiki awake dewe arep bahas soal tentang:
Kompetensi Inti :
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Kompetensi Dasar:
Menelaah teks Serat Wedhatama pupuh Kinanthi
Materi:
Tembang Kinanthi
Indikator Soal:
Memahami struktur dan kaidah tembang Kinanthi dalam Serat Wedhatama
Contoh Soal:
Bacaan :
Sirnakna semanging kalbu
Den waspada ing pangeksi
Yeku dalaning kasidan
Sinuda saka sethithik
Pamothahing nafsu hawa
Linalantih mamrih titih
Soal :
Cakepan tembang ing dhuwur kalebu tembang ?
![liflet [ngelumath.com]](https://ngelumath.com/wp-content/uploads/2024/03/2.png)
Jawaban :
Kinanthi
Soal :
Cakepan tembang ing dhuwur duweni paugeran ?
Jawaban :
8u, 8i,8a, 8i, 8a, 8i
Mugo mugo bolo ngelu wis ora bingung meneh..
sinau sing tenanan..
ben dadi dokter.. wkwkwk..