Pengenalan Bilangan Berpangkat – Konsep Perkalian Berulang

Pengenalan Bilangan Berpangkat

Konsep Perkalian Berulang

Matematika SMP/MTs

A. Pengertian Bilangan Berpangkat

🔍 Kegiatan: Mengamati

Perhatikan perkalian berulang berikut ini:

  • 2 × 2 × 2 = 8
  • 3 × 3 × 3 × 3 = 81
  • 5 × 5 = 25
  • 10 × 10 × 10 = 1.000

Apakah kamu melihat pola? Setiap perkalian di atas menggunakan bilangan yang sama yang dikalikan secara berulang.

❓ Kegiatan: Menanya

Dari pengamatan di atas, muncul pertanyaan:

  • Bagaimana cara menulis perkalian berulang dengan lebih singkat?
  • Apa nama dari penulisan singkat tersebut?
  • Apa arti dari setiap bagian dalam penulisan singkat itu?

💡 Kegiatan: Menalar

Bilangan berpangkat adalah cara penulisan singkat dari perkalian berulang bilangan yang sama.

Definisi:

an = a × a × a × … × a (sebanyak n faktor)

Keterangan:

  • a = bilangan pokok (basis)
  • n = pangkat (eksponen)
  • Dibaca: “a pangkat n”

Contoh penulisan:

Perkalian Berulang Notasi Pangkat Dibaca Hasil
2 × 2 × 2 23 dua pangkat tiga 8
3 × 3 × 3 × 3 34 tiga pangkat empat 81
5 × 5 52 lima pangkat dua 25
10 × 10 × 10 103 sepuluh pangkat tiga 1.000
4 × 4 × 4 × 4 × 4 45 empat pangkat lima 1.024

✏️ Kegiatan: Mencoba

Coba tuliskan perkalian berulang berikut dalam bentuk bilangan berpangkat:

  1. 7 × 7 × 7 = …?
  2. 6 × 6 × 6 × 6 = …?
  3. 9 × 9 = …?

Jawaban: 73, 64, 92

📢 Kegiatan: Mengkomunikasikan

Kesimpulan: Bilangan berpangkat an artinya bilangan a dikalikan dengan dirinya sendiri sebanyak n kali. Bilangan a disebut basis dan bilangan n disebut eksponen.

Pangkat Khusus

  • Pangkat 1: a1 = a (contoh: 51 = 5)
  • Pangkat 0: a0 = 1, untuk a ≠ 0 (contoh: 70 = 1)
  • Pangkat 2: disebut juga “kuadrat” (contoh: 42 = 16)
  • Pangkat 3: disebut juga “kubik” (contoh: 33 = 27)

B. Contoh Soal dan Pembahasan

📗 Contoh Soal Mudah (1–10)

Soal 1:

Tuliskan 4 × 4 × 4 dalam bentuk bilangan berpangkat!

Pembahasan

4 dikalikan sebanyak 3 kali, maka: 4 × 4 × 4 = 43 = 64

Soal 2:

Hitunglah nilai dari 24!

Pembahasan

24 = 2 × 2 × 2 × 2 = 4 × 2 × 2 = 8 × 2 = 16

Soal 3:

Hitunglah nilai dari 52!

Pembahasan

52 = 5 × 5 = 25

Soal 4:

Tuliskan 6 × 6 dalam bentuk bilangan berpangkat!

Pembahasan

6 dikalikan sebanyak 2 kali, maka: 6 × 6 = 62 = 36

Soal 5:

Hitunglah nilai dari 33!

Pembahasan

33 = 3 × 3 × 3 = 9 × 3 = 27

Soal 6:

Hitunglah nilai dari 102!

Pembahasan

102 = 10 × 10 = 100

Soal 7:

Tuliskan 7 × 7 × 7 × 7 dalam bentuk bilangan berpangkat!

Pembahasan

7 dikalikan sebanyak 4 kali, maka: 7 × 7 × 7 × 7 = 74 = 2.401

Soal 8:

Hitunglah nilai dari 15!

Pembahasan

15 = 1 × 1 × 1 × 1 × 1 = 1. Bilangan 1 dipangkatkan berapapun hasilnya tetap 1.

Soal 9:

Hitunglah nilai dari 92!

Pembahasan

92 = 9 × 9 = 81

Soal 10:

Berapakah nilai dari 80?

Pembahasan

Setiap bilangan (selain 0) yang dipangkatkan 0 hasilnya 1. Jadi 80 = 1

📙 Contoh Soal Sedang (11–15)

Soal 11:

Hitunglah nilai dari 23 × 32!

Pembahasan

23 = 8 dan 32 = 9
Maka 23 × 32 = 8 × 9 = 72

Soal 12:

Sederhanakan 53 ÷ 51 dalam bentuk pangkat lalu hitung hasilnya!

Pembahasan

53 ÷ 51 = 53−1 = 52 = 25
Cara panjang: (5×5×5) ÷ 5 = 125 ÷ 5 = 25 ✓

Soal 13:

Nyatakan 64 sebagai bilangan berpangkat dengan basis 2!

Pembahasan

21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32, 26=64
Jadi 64 = 26

Soal 14:

Hitunglah nilai dari 42 + 33!

Pembahasan

42 = 16 dan 33 = 27
Maka 42 + 33 = 16 + 27 = 43

Soal 15:

Manakah yang lebih besar: 34 atau 43?

Pembahasan

34 = 3×3×3×3 = 81
43 = 4×4×4 = 64
Karena 81 > 64, maka 34 > 43

📕 Contoh Soal Sulit (16–20)

Soal 16:

Hitunglah nilai dari 25 × 32 − 43!

Pembahasan

25 = 32, 32 = 9, 43 = 64
= 32 × 9 − 64 = 288 − 64 = 224

Soal 17:

Nyatakan 1.000.000 dalam bentuk pangkat 10!

Pembahasan

1.000.000 memiliki 6 angka nol setelah angka 1.
106 = 10×10×10×10×10×10 = 1.000.000
Jadi 1.000.000 = 106

Soal 18:

Jika 2n = 128, tentukan nilai n!

Pembahasan

Kita cari: 21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32, 26=64, 27=128
Jadi n = 7

Soal 19:

Hitunglah: (23)2 + 53 − 102

Pembahasan

(23)2 = 26 = 64
53 = 125
102 = 100
= 64 + 125 − 100 = 89

Soal 20:

Sebuah bakteri membelah diri menjadi 2 setiap jam. Jika awalnya ada 1 bakteri, berapa banyak bakteri setelah 10 jam?

Pembahasan

Setiap jam jumlah menjadi 2 kali lipat:
Jam ke-1: 21 = 2
Jam ke-2: 22 = 4
…
Jam ke-10: 210 = 1.024 bakteri

C. Latihan Soal

Kerjakan soal-soal berikut tanpa melihat pembahasan!

📗 Latihan Mudah (1–10)

  1. Tuliskan 3 × 3 × 3 × 3 × 3 dalam bentuk bilangan berpangkat!
  2. Hitunglah nilai dari 62!
  3. Hitunglah nilai dari 25!
  4. Tuliskan 8 × 8 × 8 dalam bentuk pangkat!
  5. Hitunglah nilai dari 43!
  6. Berapakah nilai dari 120?
  7. Hitunglah nilai dari 72!
  8. Tuliskan 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 dalam bentuk pangkat!
  9. Hitunglah nilai dari 104!
  10. Hitunglah nilai dari 112!

📙 Latihan Sedang (11–15)

  1. Hitunglah nilai dari 24 + 32!
  2. Nyatakan 243 sebagai bilangan berpangkat dengan basis 3!
  3. Manakah yang lebih besar: 25 atau 52?
  4. Hitunglah: 53 − 42 × 2
  5. Nyatakan 10.000 dalam bentuk pangkat 10!

📕 Latihan Sulit (16–20)

  1. Jika 3n = 729, tentukan nilai n!
  2. Hitunglah: (32)3 − 25 × 5
  3. Sebuah kertas dilipat menjadi 2 bagian setiap kali lipatan. Berapa bagian kertas setelah dilipat 8 kali?
  4. Urutkan dari terkecil: 43, 34, 26, 52
  5. Hitunglah: 24 × 32 + 53 − 102

D. Tabel Referensi Bilangan Berpangkat

Basis Pangkat 1 Pangkat 2 Pangkat 3 Pangkat 4 Pangkat 5
2 2 4 8 16 32
3 3 9 27 81 243
4 4 16 64 256 1.024
5 5 25 125 625 3.125
10 10 100 1.000 10.000 100.000

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You cannot copy content of this page